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初中信息技术课整合案例——《PowerPoint2000的教学》
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摘要
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。信息技术与课程整合的目的是:通过多媒体和网络应用,建构一种信息化教育环境,改变教师和学生的思维方式,进而实现教与学方式的转变,全面促进教与学质量和效率的提高。
作者
林兆芳
出处
《青海教育》
2007年第12期60-60,共1页
关键词
POWERPOINT2000
信息技术课
教学过程
信息技术与课程整合
案例
初中
信息资源
信息方法
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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青海教育
2007年 第12期
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