优秀运动员的体育德育应实现“八个结合”

教育贵在得法。怎样对优秀运动员开展行之有效的体育德育工作呢？根据笔者的实践和体会，这种教育要针对他们的思想实际和体育职业特点进行，必须克服单一的体育德育观，树立全方位、全过程和全员参与的“三全”体育德育观，实施“八个结合”体育德育法，才能收到应有的教育效果。