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当代法国高等教育立法及其启示
被引量:
1
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摘要
通过分析当代法国几部重要高等教育法案的立法背景、法案内容和法案的现实意义,以资借鉴,我国高等教育也应建立起依法治教的观念,通过完善立法进行高等教育改革。
作者
韦翠萍
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007年第12期159-160,共2页
forum on contemporary education
关键词
当代
法国
高等教育立法
分类号
G649.565 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
2007年 第12期
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