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从高考“争议”作文说起——以江苏、上海两篇高考作文为例

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摘要 高考作文历来备受关注,今年不仅被关注且引起讨论,讨论是由两篇作文——《怀想天空》《必须跨过这道坎》在阅卷过程中几位教师给分的分歧而引发的。 具体情况是这样的:江苏省的《怀想天空》一文,第一位阅卷老师给了36的及格分(满分为60分),第二位老师给了42分,第三位老师给了39分。
出处 《班主任》 2007年第11期20-22,共3页
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