“反弹琵琶”别有情

长期以来，许多人信奉“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，可事实证明，班主任巧妙、妥帖、高明的“顺耳忠言”更受学生欢迎。在批评、引导学生时，往往会收到意想不到的效果。