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班级心理辅导模式在心理健康教育中的应用研究 被引量:6

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摘要 班级心理辅导模式适合现代学校心理健康教育的实际,能发挥团体心理健康教育的优势,文章分析了班级心理辅导的必要性、班级心理辅导的内容并指出了辅导中应该注意的几个方面,为学校心理健康教育的发展提供了借鉴。
作者 沈群英
机构地区 苏孟中学
出处 《和田师范专科学校学报》 2007年第5期45-46,共2页 Journal of Hotan Normal College
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参考文献1

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