摘要
回顾了改革开放以来我国高等学校体育教学改革的基本历程,对体育教育观念和教学模式进行了分析。认为20多年来高等学校教学改革始终围绕挖掘课程潜能、追求课程效益最大化这一不变主题,改革带来的变化和进步主要表现为视野的拓展、认识的深化、教学模式的多元化和课程内容更加人性化;存在的主要问题是考评体系及教学模式仍然较为单一,"健康第一"及"终身体育"的指导思想尚未真正落到实处。
This paper reviews the history of the university P. E reform since the reform and opening-up of China and analyzes the contemporary P. E modes. At present, the evaluation system and the teaching modes are simple. The ideology of "health first" and "lifelong sports" is not fully promoted.
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2007年第11期70-73,共4页
Journal of Wuhan Sports University
关键词
高等学校
体育教学
教学改革
institute and university
P. E
educational reform