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从科层到校本:现代学校管理模式创新 被引量:1

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摘要 由于科层管理模式在企业管理中的充分运用而获得极大成功,从而被广泛移植到在学校管理领域。但是科层管理在学校管理中的作用不仅十分有限,而且弊端日盛;用校本管理来超越传统的科层管理是现代学校管理的发展的新趋势。本文比较详细的阐述了科层管理模式的历史价值以及在学校管理中的弊端,针对此弊端提出了校本管理这种新的学校管理模式,并阐述了用校本管理超越科层管理的必要性。
出处 《和田师范专科学校学报》 2007年第2期1-2,共2页 Journal of Hotan Normal College
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1Yin Cheong Chen. School Effectiveness and Schoolbased Management: A Mechanism for Development.The Falmer Press, 1996.
  • 2(美)汉森(Hanson,E.Mark)著,冯大鸣等译.教育管理与组织行为[M]. 上海教育出版社, 1993

共引文献19

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献7

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