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英语专业学生自主学习能力现状调查 被引量:1

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摘要 近年来自主学习越来越受到关注,本文通过调研发现英语专业学生的自主学习能力普遍较高,但是也存在一定问题,例如学习意志力弱、对网络资源利用不足、教师作用没有充分发挥等等,这些问题的解决必然会带来学生自主学习能力的再提高。
作者 刘宗开
出处 《内江科技》 2007年第12期92-92,94,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1刘电芝.学习策略[J].学科教育,1997,1:34-34.
  • 2R M加涅 皮连生(译).学习的条件与教学论[M].上海:华东师范大学出版社,1999..
  • 3戈登·莱顿 珍妮特·沃斯.学习的革命[M].上海:三联书店,1997..
  • 4杨宁.元认知与教学[J].华东师范大学学报(教育科学版),1995,13(3):79-86. 被引量:33

共引文献2

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献6

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