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对“交互式”大学英语教学模式的探索
被引量:
5
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摘要
本文阐述了"交互式"英语教学模式的理论基础以及优点。对"交互式"教学模式在大学英语课堂中的运用进行了探索。
作者
林爱兰
何湘平
机构地区
嘉应学院大学英语部
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期168-169,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
“交互式”教学模式
输入
输出
实践
常规课堂教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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