摘要
信息素质是21世纪人才的必备素质之一,也是高校培养高素质人才应肩负的职责。信息素质教育在信息时代对大学生综合素质培养中的作用是显而易见的,培养大学生适应信息时代各种信息以级数增长的趋势,有效获取在学习和科研中所需的信息,以提高其解决问题的能力,是很有必要的。要培养大学生的信息素质,首先只有明确大学生信息素质的现状,才能有的放矢的采取培养措施。因此,本文就我校临床专业大学生的“图书馆利用情况”进行调查,分析我校临床学生的信息素质的现状,提出培养他们信息素质的有效措施。
基金
遵义医学院人文社会科学研究项目