期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论《中国语文》的教材建设和教学定位

下载PDF

导出

摘要《中国语文》的教材建设应突出中华传统文化的内容。《中国语文》是高校重要的公共基础必修课程,课程目标是培养人文素养,丰富人文精神,提高审美能力和语文能力,其教学内容是民族的、传统的、经典的、审美的。

作者肖练武

机构地区襄樊职业技术学院

出处《襄樊职业技术学院学报》 2007年第6期49-50,共2页 Journal of Xiangfan Vocational and Technical College

关键词传统文化课程设置课程目标教材内容

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1夏子冲.大学教育不能少“母语”这一课[J].教育与职业,2010(13):86-86.
2张志公.需要研究些教学问题[J].中国语文,1965(1):28-29. 被引量：1
3英文摘要[J].中国语文,2010(5):479-480.
4李明树.谈课堂中如何渗透数学思想方法[J].初中数学教与学,2011,0(7X):8-9.
5张红,石飞,刘学佳,赵旭.高职公共基础精品课程建设与研究[J].卫生职业教育,2009,27(6):129-130. 被引量：1
6周瑞琴.浅谈激发学生数学学习兴趣的策略[J].数学学习与研究,2014,0(6):47-47.
7扈春香.提高大学生“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学效果的实践与思考[J].教师,2010(26):61-63. 被引量：1
8陈超.基于综合素质提升的高职计算机公共基础教学模式[J].数码世界,2017,0(5):180-180.
9张洪.规范课堂管理扎实推进公共基础课程的教学质量提升[J].职教研究,2013,0(2):26-27.
10钟寿仙,张瑛,郭绍辉.基于CDIO工程教育理念的数理公共基础课程教学改革与初探[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2013,26(9):78-82. 被引量：5

襄樊职业技术学院学报

2007年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部