期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文研究性学习初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文研究性学习的类型多种多样。就其特点来说,可以分两大类:其一是专题性研究。其二是非专题性研究;就其内容来说,也可以分为两大类:其一是关于语言的研究,其二是关于文学的研究。
作者
殷德旺
机构地区
射阳职业教育中心校
出处
《双语学习》
2007年第11M期87-87,89,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
语文教学
研究性学习
专题性研究
非专题性研究
语言
文学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李玉珍.
开展语文研究性学习,提高学生创造力[J]
.西部法学评论,2006(4):106-107.
被引量:1
2
《〈祖堂集〉疑问句研究》出版[J]
.语文研究,2010(3):60-60.
3
冯颖艳.
直面语文研究性学习的几点思考[J]
.语文学刊(高等教育版),2002(4):85-87.
4
王金玲.
语文研究性学习——一种开放的学习方式[J]
.绥化师专学报,2004,24(4):159-160.
被引量:1
5
文光岩.
浅谈语文研究性学习[J]
.辽宁广播电视大学学报,2005(4):26-27.
6
冯颖艳.
关于语文研究性学习的几点思考[J]
.中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊),2002(9):9-11.
7
谢爱德.
语文研究性学习的特点[J]
.语文学刊,2016,36(6):165-166.
8
黄宇鸿.
近二十年来“说文学”研究的回顾与思考[J]
.钦州师范高等专科学校学报,2001,16(2):28-35.
9
雷桂萍.
语文研究性学习应正确认识的四个关系[J]
.山西经济管理干部学院学报,2002,10(1):63-64.
被引量:1
10
吴铮,闻静.
近二十年我国濒危语言研究述评[J]
.长江学术,2006(3):52-59.
被引量:7
双语学习
2007年 第11M期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部