期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文积累是提高语文能力的途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要学生主动投入到语文的积累中来,培养其积累的兴趣,显得尤为重要。我们抓住不同年龄段学生身心发展的规律,通过生动活泼的课内外学习,开展丰富多彩的语文活动,充分调动了学生开展积累的积极性。
作者
戴建东
机构地区
射阳县第四中学
出处
《双语学习》
2007年第11M期125-125,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
语文教学
语文积累
教学途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王丰义.
数学前置性作业的优化[J]
.吉林教育(综合),2014,0(11S):91-91.
2
高学成,龙燕.
学生使用资料例谈[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(7):105-105.
3
夏庆辉.
英语课内外学习[J]
.中国科教创新导刊,2012(14):145-145.
4
闫会玲.
关于加强阅读实用性的探索[J]
.文理导航(教育研究与实践),2013(9):8-8.
5
陈桂宏.
物理教学中课外活动延展刍议[J]
.教师博览(下旬刊),2014(3):57-58.
6
梁宏宇.
在阅读中收获,在阅读中提高[J]
.青年时代,2016,0(30):211-211.
7
李学红.
小学毕业语文总复习指导[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2015(4):4-13.
8
肖北华,郭凤雁.
生活是写作的源泉[J]
.新课程(小学),2015,0(1):84-85.
9
贾灵敏.
巧导学,妙设计,助课堂更精彩——浅谈“自主先学”的设计[J]
.考试周刊,2015,0(65):35-35.
10
冯少锋.
以阅读活动促进学生语文素质的全面提升[J]
.学周刊(中旬),2015(6):86-86.
双语学习
2007年 第11M期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部