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青年教师成功应对党校主体班教学的思考
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摘要
主体班是党校教育的主要班次。青年教师要成功应对党校主体班教学,就必须明确主体班教学提出的新要求,掌握主体班教学的新方法,同时进行三项修炼,即:在创新中学习、在探索中教学、在总结中提高。
作者
吕永俊
机构地区
中共运城市委党校
出处
《中共山西省委党校学报》
2007年第6期114-115,共2页
Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C
关键词
青年教师
党校主体班
教学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中共山西省委党校学报
2007年 第6期
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