期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
成功:教育的终极追求
原文传递
导出
摘要
当前,为了培养学生强健的心理品格,不少学校推行了所谓“挫折教育”。毋庸讳言,挫折教育在某种程度上说是很好的教育形式,有其一定的推行意义,但省察身边的教育现状,我们可以明显地感觉到,中国孩子更为欠缺的是成功,而不是挫折。因此应当大力推行的,是“成功教育”,只有成功教育才是人才培养的根本路径。
作者
谢锐滔
机构地区
广东东莞市东坑中心小学
出处
《小学德育》
2007年第22期46-46,共1页
关键词
“挫折教育”
终极
“成功教育”
人才培养
心理品格
教育形式
教育现状
学生
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李从瑞.
简论物理教学中学生创新能力的培养[J]
.考试周刊,2013(66):151-151.
被引量:1
2
张钟月.
尊重学生乃是做教师的前提[J]
.教师,2008(8):7-7.
3
陆向红.
体验教学活动的感悟[J]
.中学政治教学参考(下旬),2011(5):22-23.
4
谢小明.
小学素质教育中的情感教育运用[J]
.开心(素质教育),2014,0(4):23-23.
5
潘慧莹.
心理教育中的几种“惩罚”[J]
.班主任之友,2006(10):34-35.
6
潭生.
成功学生的心理品格[J]
.初中生必读,2004(7):14-15.
7
张嘉.
让学生都成为有责任感的人[J]
.现代教育科学(中学校长),2007(1):38-38.
8
杨晓黎.
小学体育教学拓展训练初探[J]
.考试周刊,2012(68):118-118.
9
卢茂才.
班主任培养学生责任心的策略[J]
.文学教育,2015(2):147-147.
被引量:4
10
吴朗.
学校教育的新课题[J]
.中小学管理,1995(4):25-26.
小学德育
2007年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部