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校企合作教育资源的共享途径、方式探讨 被引量:1

The Share Path,Way of the School Business Enterprise Cooperation Education Resources Inquiry Into
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摘要 从实训师资、实训教学、教育经费、制度保障等方面实现教育资源的共享,可以促进"双师型"教师的转化,实现实训教学环境的真实性,教育经费的互利性,制度、信息的保障性。组建职业教育集团,构建职业教育实体,真正使校企合作达到产学结合、互利双赢目的。 Train the teachers,practice training teaching,education budget,the system guarantee from the practice etc. the aspect realization education the share of the resources, can promote "double the teacher type" the teacher convert, carrying out the reliability of the practice training teaching environment, the education budget is a benefit with each other, the guarantee of the system,information.The set sets up the occupation education group, setting up the occupation education entity, real make the school business enterprise cooperation attain to produce to learn to combine,with each other the benefit double win a purpose.
作者 孔凡成
出处 《宁波职业技术学院学报》 2007年第4期61-63,共3页 Journal of Ningbo Polytechnic
基金 山东省职业教育与成人教育科学研究"十一五"规划课题(2006JNING003)
关键词 校企合作 职业教育 资源共享 the school business enterprise cooperate the occupation educate the resources share inquiry into
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