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《手套小玩偶》教学案例
被引量:
1
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摘要
课时:1课时 课型:手工制作课 教学构想: 教师提前用小手套有针对性地制作一些小玩偶,并把这些小玩偶拍成照片,做成课件,导课时选用这些图片,容易调动学生的兴趣和注意力,是以手工制作为主美术较好的导课方法.
作者
谭莉
机构地区
山东省青岛市重庆路第三小学
出处
《中国美术教育》
2007年第5期58-60,共3页
China Art Education
关键词
教学案例
手套
手工制作课
教学构想
导课方法
课时
注意力
课型
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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