“寓艺于教”教学法及其观察站的建立与运作——联合国教科文组织艺术教育发展“亚太行动计划”简介

21世纪需要的人才，除具有多方面的才能之外．尤其要具备创造能力、富有创新精神。但目前教育的发展还不能够适应文化多元性的需求，在亚太地区朝着知识型社会发展的趋势下，教育系统也面临着转型的机遇与挑战，即建立一个全新的教育范式（a new educational paradigm）：也就是UNESCO在1999年发起的能够让教育行业的人都能够参与其中的全球创新教育的行动。