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农村弱势群体的教育及培训现状分析 被引量:2

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摘要 农村弱势群体的贫困一方面体现在收入贫困,另一方面则是教育及培训的贫困。调查结果再次证实了贫困地区农村弱势群体的“贫困陷阱”:即“低社会资源——低教育水平——较差职位——低收入——低社会资源”的恶性循环。帮扶农村弱势群体的根本途径是加强农村弱势群体的教育,尤其是其家庭劳动力的非农职业培训.提升其人力资本,进而加强其就业能力,以促使其实现“自救”乃至致富。
机构地区 湖南农业大学
出处 《职教论坛》 2007年第11S期31-33,共3页 Journal of Vocational Education
基金 湖南省社会科学基金资助课题“农村弱势群体自救问题研究与实践”的部分研究内容,课题编号:04YB097
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