谈新课程背景下对学生实验的指导

新课程重视实践和体验活动,实验的数量,特别是探究性实验的数量比过去有所增加。为了保证实验教学安全、高效地开展,教师对学生实验的指导是非常必要的。本文从作者的实践出发阐述了如何从五个方面指导学生进行实验。