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对工学结合教育模式的探索及思考
被引量:
10
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摘要
随着我国高职教育的不断发展,建立一套区别于普通高等教育、符合高技能型人才培养需要的职业教育模式成为普遍关注的问题。在实践探索过程中,工学结合教育模式得到广泛认同。近年来,金华职业技术学院机电学院以就业为导向,积极探索工学结合、校企合作、半工半读的新形式、新做法。本文试以实践为依据,对半工半读办学模式进行解读,以期总结经验,推进该教学方式的全面展开。
作者
马广
李鸿雁
出处
《职教论坛》
2007年第11S期54-56,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职教育
工学结合
半工半读
解读
思考
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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