期刊文献+

“案例教学”:中小学校长培训的新路径 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 中小学校长培训模式的创新是当下我国中小学校长培训工作的热点和难点。中小学校长培训引入"案例教学"模式是一有效举措。中小学校长培训"案例教学"模式是破解长期以来干训工作中存在的主要问题,即理论脱离实际的有效路径。中小学校长培训"案例教学"模式的创建与完善,将引领和推进中小学校长培训工作的改革和发展步入一个新层次。
作者 林森
机构地区 吉林省教育学院
出处 《中小学教师培训》 北大核心 2007年第11期32-34,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

同被引文献18

引证文献7

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部