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学、行、思、写——“终身备课”的最佳流程
被引量:
2
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摘要
2006年下半年,市教育局开展以“潜心读书,丰富内涵,促进发展”为主题的读书活动,并组织全市教师重读苏霍姆林斯基的教育名著《给教师的建议》。有了十多年的教学实践,再次品读这本名著,时常有心动的感觉,并被书中力透纸背、穿越时空的伟大教育思想深深震撼,而其中的一个小故事更是深深地吸引了我。
作者
冯桂群
机构地区
江苏省南通师范第一附属小学
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2007年第11期43-44,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
《给教师的建议》
备课
终身
苏霍姆林斯基
读书活动
教育名著
教学实践
教育思想
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学教师培训
2007年 第11期
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