地理教学与学生创新能力培养

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摘要地理教育是实施创新教育的重要阵地之一，在地理教学中培养学生的创新能力，已成为地理学科实施素质教育的关键所在。作为中学地理教师，更应积极参与教育的创新，以实现创新教育。而实施创新教育的突破口，我认为是改革传统的课堂教学模式，变过去教师独占课堂，学生被动接受的单一的、填鸭式的教学方式为师生多种感官全方位参与、促进认知和情感和谐发展的教学方式，

作者王俊英

机构地区山东省淄博市张店区第四中学

出处《现代教育科学（中学校长）》 2007年第6期73-73,21,共2页

关键词创新能力培养地理教学学生中学地理教师课堂教学模式创新教育教学方式地理教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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现代教育科学（中学校长）

2007年第6期

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