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摘要
总能见到媒体报道小学初中(尤其是初中)分重点班、普通班的问题,不时引发人们的关注和广泛讨论。究其实,学校设不设重点班只是一个表面现象,骨子里的问题,却是当下几乎所有小学和初中的教育工作热情、进取心和积极性——可统称为教育人力资源,或概言之为教育生产力,困扰于如何释放的问题。
作者
大陆
机构地区
深圳市盐田区教研室
出处
《师道(人文)》
2007年第10期14-14,共1页
关键词
教育人力资源
教育生产力
媒体报道
表面现象
工作热情
初中
普通班
进取心
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
2007年 第10期
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