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关于高职生跨文化意识的培养研究

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摘要 从高职英语教学中的文化差异入手,分析了东西方文化差异在英语教学中的主要表现,强调培养学生跨文化意识的重要性。采用定理与定性相结合的方法,对高职生跨文化意识进行了调查与分析,并针对在培养学生跨文化意识的过程中存在的问题,提出了一些相应的对策。
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2007年第4期43-44,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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