期刊文献+

课前五分钟对提高学生英语兴趣的作用

下载PDF
导出
摘要 利用课前五分钟进行朗读、对话和限时阅读等活动。能够把学生的学习热情调动起来,使学生以更加饱满的热情投入到英语学习中。
作者 卢凯芳
机构地区 龙岩市高级中学
出处 《福建教育学院学报》 2007年第11期30-31,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部