期刊文献+

新课程下历史教师课堂角色的定位与作用

下载PDF
导出
摘要 新课程下的历史教师应认真领会新课程改革的理念.转变教学方式和方法.注重培养学生的思辨能力.充分发挥学生的主体作用。
作者 黄慧虹
机构地区 永安一中
出处 《福建教育学院学报》 2007年第11期63-64,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部