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关于流行歌曲进入中学音乐课堂的思考

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摘要 本文拟从中学生缘何喜爱流行歌曲、流行歌曲可否进入课堂、以及如何使其进入课堂进行阐述.以解其必然性和可行性。
作者 林青
机构地区 长泰五中
出处 《福建教育学院学报》 2007年第11期69-71,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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