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巧妙激趣 以情促知
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摘要
构建互动式的教学方式，要注重融洽师生关系，引进适当竞争，应用各种教学手段。
作者
邱桂云
机构地区
闽侯大义中学
出处
《福建教育学院学报》
2007年第11期87-88,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
语文教学
激趣
互动
以情促知
情知结合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
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