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网络教学在提高电路理论课程教学质量中的作用

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摘要 以提高学生的学习兴趣作为教学改革的出发点,充分利用网络教学的有利条件,有效利用多媒体课件,促进教师与学生之间的交流,从而提高电路理论课程的教学质量。
作者 丁文彦
机构地区 沈阳农业大学
出处 《高等农业教育》 2007年第11期62-64,共3页 Higher Agricultural Education
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