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童年缺失性经验对张洁创作《无字》的影响被引量：1

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摘要张洁创作《无字》因与个人经历过于紧密而招来非议,从创作视角的选择、人物形象的建构、作品主题的内蕴去分析童年缺失性经验对张洁创作《无字》的影响,可以从中揭开《无字》艺术创作的奥秘。

作者谢西娇

机构地区福建师范大学福清分校

出处《黑龙江教育学院学报》 2007年第11期83-85,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词张洁《无字》童年缺失性经验

分类号 I227 [文学—中国文学]

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黑龙江教育学院学报

2007年第11期

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