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非金融专业学科教学平台中“金融学”教学内容改革研究 被引量:11

A Research on the Reform of Content of Finance Course in Non-financial Specialty Teaching Platform
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摘要 分析了非金融专业学科教学平台课程金融学的教学内容落后于金融实践和理论发展的现状,究其原因主要是历史惯性和师资上的约束,但更深层次原因的是缺乏推进教学内容改革的激励机制,同时在教学管理制度上存在一些缺陷;据此,提出了相应的对策;并探讨了非金融专业金融学教学内容改革的方向和框架:区分金融专业与非金融专业,删减过时的内容和与西方经济学课程中重复的内容,增加现代微观金融理论,调整逻辑结构。 This paper analyzes the present situation of teaching content of finance in non - financial specialty teaching platform falhng back to finance practice and theories. The major reason lies in the quality of teachers and historical inertia i The real reason is short of excitation mechanism driving forward the reform of teaching content and the shortage of teaching administrative system. This paper analyses the way to deal with this situation and gives some principles to the reform of content of finance course .
作者 何运信
机构地区 浙江财经学院
出处 《怀化学院学报》 2007年第12期104-106,共3页 Journal of Huaihua University
基金 浙江财经学院教学改革立项课题(JK200617)
关键词 学科教学平台课程 金融学 内容结构 逻辑体系 teaching platform course finance construction of content system of logic
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)弗雷德里克·米什金(FredericS.Mishkin),(美)斯坦利·埃金斯(StanleyG.Eakins)著,王青松等.金融市场与金融机构[M]北京大学出版社,2006.

同被引文献25

引证文献11

二级引证文献42

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