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新课程理念下对物理课堂教学的探索被引量：4

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摘要本文通过对一些具体的教学实例的分析,论证了物理教师在课堂教学中要突出一个理念;围绕三个中心;落实四化目标;达到五种效果;实现六个转变的观点.

作者罗耀章

机构地区罗山教体局教研室

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2007年第12期6-7,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词新课程物理课堂教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2007年第12期

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