期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
等效法在电路动态分析中的妙用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
等效是物理学最重要、最常见的思想方法之一。等效的核心是变换,是把实际的、陌生的、复杂的事物用理想的、熟悉的、简单的事物来代替,从而把面临的问题转化为已解决的问题。
作者
周明
机构地区
浙江海盐元济高级中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2007年第12期51-52,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
等效法
妙用
电路
思想方法
问题转化
物理学
事物
理想
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟玉敏.
初中物理"电路动态分析专题"教学体会[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(8):59-59.
被引量:1
2
门宁利.
电路动态分析的几个结论及应用[J]
.西部大开发(中旬刊),2012(2):159-159.
3
武林查.
电路的动态分析问题[J]
.学苑教育,2011(14):61-61.
4
程柱建.
剖析电路动态分析中的“三个三”[J]
.中学物理教学参考,2012(5):32-34.
被引量:2
5
黄清柱.
“图形语言”在小学数学教学中的作用[J]
.云南教育,2006(01S):29-30.
6
洗尽铅华 粉饰尽去——以“大问题”为导向的数学课堂教学的实践与探索[J]
.小学数学教师,2013(1):63-67.
7
郑小毛.
建模思想在中学生物教学中的应用[J]
.中学生物教学,2008(3):15-19.
被引量:6
8
夏琳.
探究性学习在小学数学教学中的应用探析[J]
.中华少年,2016,0(28):154-155.
被引量:1
9
鲁江.
打比方,挺容易的[J]
.小学生学习指导(低年级),2011(7):14-15.
10
次央.
浅谈“语言”教学[J]
.新校园(上旬刊),2012(5):100-100.
物理教学探讨(中学教学教研版)
2007年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部