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探索高等数学在职业教育教改中的新路
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摘要
通过对高职院校教改所遇到的问题,阐述了高等数学的课程价值及解决问题的方法。
作者
陈继业
机构地区
辽宁石化职业技术学院
出处
《数理医药学杂志》
2007年第6期900-901,共2页
Journal of Mathematical Medicine
关键词
服务
素质培养
能力
思维品质
创新精神
校本教材
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
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数理医药学杂志
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