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试论新教师的教师化
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摘要
新教师是学校的未来和希望,其道德品质、职业水平、敬业精神直接影响学校的发展。如何加快新教师的教师化,使其尽快适应新的工作环境、工作岗位,并以最大热情投入到工作中,是一个值得探讨的问题。本文试从新教师的教师化这一问题入手,谈谈新时期如何加强和推动学校的人才建设,真正做到吸引人才、留住人才、成就人才。
作者
张仁华
机构地区
苏州卫生职业技术学院 江苏苏州
出处
《卫生职业教育》
2007年第23期41-41,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
新教师
教师化
培训
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
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