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语文课堂教学中的激疑艺术
被引量:
3
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摘要
语文课堂教学提问是课堂教学经常采用的一种教学形式,是语文教师教学能力和教学技能的集中反映,也是影响课堂教学的重要因素之一。 课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术。宋代教育家朱熹说过:读书无疑须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进。这话是很有道理的。“须教有疑”,提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑窦,引起积极的思考;而思考,是学习深入的源头,启迪知识的钥匙,沟通智慧之路的桥梁。
作者
齐玉琴
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第10期41-41,共1页
关键词
语文课堂教学
教学艺术
激疑
教学提问
教学形式
教学技能
教学能力
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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陕西教育(高教版)
2007年 第10期
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