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改革《有色冶金原理》教学,提高冶金工程专业人才培养质量
被引量:
3
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摘要
冶金工程专业教育体制必须进行改革,应建立多层次的培养方式,依托《有色冶金原理》课程,重视教学模式创新,突破传统的思维定势,发挥创造性思维,实施创新性教学改革,培养学生创新能力,提高教学质量,从而提高冶金工程专业人才培养质量。
作者
王维
机构地区
河南科技大学材料科学与工程学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第10期47-47,51,共2页
关键词
人才培养质量
有色冶金
工程专业
教学改革
教学模式
原理
创造性思维
学生创新能力
分类号
TF801-4 [冶金工程—有色金属冶金]
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陕西教育(高教版)
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