期刊文献+

新课改中的“新教师”——化学课程改革学习体会

下载PDF
导出
摘要 新一轮课改的推出改变了以往的那种单调的学习方式,注重学生的亲身体验,为学生的创新思维提供了广阔的空间,但是也给教师带来了很大的挑战。教师如何培养学生去主动学习,笔者根据自己的教学实践和经验做了一些分析。
作者 陈粉
机构地区 江苏省运河中学
出处 《科学教育》 2007年第6期92-93,共2页 Science Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部