在教学中突出教师角色转换的必要性

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摘要教师是教学活动的组织者，在教学过程中起主导作用。作为教学的组织者，教师要进一步提升自身素质，要不断充实自己的专业知识，要有丰厚的科学文化基础知识，更要有从事教师工作不可缺少的特殊能力和为人师表的人格魅力。只有具体了这些基本条件，教师才能有效地组织课堂教学，设计教学进程，使其达到科学性与艺术性的有机统一。因此，

作者杨德祥黄玉梅

机构地区甘肃政法学院人文学院

出处《发展》 2007年第12期120-121,共2页

关键词教师角色转换教学活动中突文化基础知识组织者教学过程自身素质专业知识

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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