新课程理念呼唤开放性备课

备课是整个教学过程中首要的、基本的环节。随着新课程改革的不断深入，对备课的要求也越来越高。因此，新课程理念下的备课需要新思维。开放性备课，是以学生为核心，教师、家长、学生共同参与，以充分利用各种教学资源，具有开放性、互动性的备课形式。在内容上，它是不同课程资源的整合过程；在形式上，影响教学过程的主体，主要因素包括教师、学生、