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胜任力模型:校长研究的新方法
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2
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摘要
胜任力理论及胜任力模型是当代心理学、教育学、人力资源管理等学科领域的研究热点之一。其兴起与发展为校长研究提供了新的方法和视角。在中国,从胜任力建模与测评角度对中小学校长的胜任力进行的研究,尚处于起步阶段。
作者
刘维良
机构地区
北京教育学院校长研修学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2007年第12期7-9,共3页
关键词
胜任力模型
中小学校长
人力资源管理
学科领域
测评角度
起步阶段
心理学
教育学
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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