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对《墨池记》中“岂”、“善”解释的一点看法
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摘要
《墨池记》通过对临川王羲之的“墨池”遗迹的记叙,引出一个深刻的道理:勤学苦练方能出才能。作者勉励后世学者向王羲之学习,努力提高自己的道德修养。从思想意义的角度来说,这篇文章值得中学生一学。
作者
陈以标
机构地区
射阳县大兴初级中学
出处
《语文教学之友》
2007年第12期26-27,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
《墨池记》
“善”
道德修养
思想意义
王羲之
中学生
记叙
勤学
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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