纽约时报学习网的意义及特色分析

随着互联网的迅猛发展，越来越多的教师和学生渴望利用互联网高效率地学习书本以外的知识。但是，网上学习资源并不像想象的那么丰富有趣。于是，学生上网玩游戏、聊天，教师们则把大量原本用于准备教学的宝贵时间花费在搜索适合的教学资源上。人们针对网络教育资源萌生了很多疑问，怎样以尽可能小的代价为一线师生提供优质资源？本文以纽约时报学习网为例，介绍社会参与教育资源建设的一种方式，希望引起相关各方的关注，更好地建设我国本土的网络教育资源。