摘要
教学资源对于推进新课程改革的深入和提高信息技术在中小学教育中应用的有效性具有重要的作用。在教学资源建设上,政府、各级资源开发机构和学校都投入很多,希望教师能够应用教学资源促进学生的学习和发展。但是,要发挥教学资源的潜在优势,应用是关键。一些教育主管部门为了推进教学资源的应用,专门开展了资源应用奖励活动,希望通过物质奖励提高教师应用教学资源的积极性。但是,如何才能提高教学资源应用的有效性呢?专家学者、一线教师都在努力探索合理有效的教学资源应用方式。本文基于教学现场的观察和访谈,通过分析具体的案例,详细介绍了当前中小学比较有代表性的一种教学资源应用方式,即教学资源的整合应用,这对于提高教学资源应用的有效性具有重要的现实意义。