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实践主导型高职课程模式构建 被引量:4

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摘要 实践主导型高等职业教育课程模式以职业发展为导向,以开放式工学结合为立足点,通过"校门对厂门"的方式,依托企业的工作过程、职业活动、生产任务等,实现实践知识与理论知识的贯通,教、学、做一体化,校内学习与实际工作的结合,理论知识与实践知识学习方法的融通。
出处 《职业技术教育》 2007年第29期15-16,共2页 Vocational and Technical Education
基金 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目<开放式工艺装备实验室建设和实践教学模式研究>(YB05120)
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