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基于实用性的高职英语教材改革 被引量:2

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摘要 以教育部推荐的高职英语教材《新编实用英语》为基础,对目前高职英语教材的实用性进行分析,并根据需求分析的结果,提出高职英语教材改革的构想:补充设置英语入门知识;整合《新编实用英语》中的实用语料,按工科和服务业两个门类分别设计实用英语教材;结合专业特点编写校本专业英语教材。
作者 王玉
出处 《职业技术教育》 2007年第29期31-32,共2页 Vocational and Technical Education
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参考文献5

二级参考文献5

  • 1夏纪梅,孔宪煇.“难题教学法”与“任务教学法”的理论依据及其模式比较[J].外语界,1998(4):34-40. 被引量:191
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共引文献139

同被引文献13

引证文献2

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