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高职英语教学的优化 被引量:2

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摘要 高职英语教学的优化应从培养高素质、应用性的复合型人才目标出发,在抓好基础英语教学和加强专业英语教学的基础上,突出专业英语的实用性,强调学生英语学习能力的培养,同时利用好外教资源,进一步规范和完善英语教学评估体系。
作者 周丽敏
出处 《职业技术教育》 2007年第29期43-43,52,共2页 Vocational and Technical Education
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